Open Access Articles

Model Kewirausahaan Sosial Inklusif Berbasis Program Expressive Painting bagi Penyandang Disabilitas di Panti Asuhan Bhakti Luhur Sidoarjo

by Kelvin William
Universitas Ciputra Surabaya, Indonesia
* Author to whom correspondence should be addressed.
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat 2025, 5(4); https://doi.org/10.35877/panrannuangku4379
Submission received: 2025-10-21 Published: 2025-12-20
(This article belongs to the Section Articles)

Abstract

Jawa Timur. Program ini bertujuan memberdayakan penyandang disabilitas intelektual melalui integrasi seni ekspresif (Expressive Painting/PEP) dan kewirausahaan sosial inklusif. Kegiatan dilaksanakan di Panti Asuhan Bhakti Luhur, Sidoarjo, dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) selama 12 minggu, melibatkan 15 peserta. Pelatihan mencakup teknik melukis, produksi karya, pemasaran digital, dan penjualan langsung. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan motorik, olah rasa, komunikasi, dan kualitas karya (p<0,05). Selain aspek rehabilitatif, peserta memperoleh pendapatan awal dari penjualan produk seni, menumbuhkan rasa percaya diri dan pemahaman ekonomi dasar. Program ini membuktikan bahwa pendekatan seni dan bisnis dapat menjadi model pemberdayaan efektif bagi komunitas disabilitas, sekaligus mendukung pencapaian ekonomi inklusif dan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan.

Keywords

DisabilitasKewirausahaan SosialPemberdayaan EkonomiInklusi Sosial

References

  1. Badan Pusat Statistik. (2024). Potret penyandang disabilitas di Indonesia: Hasil long form SP2020 (Edisi Khusus). Badan Pusat Statistik.
    Florina, I., Muyassaroh, I. S., & Nurhayati, S. A. (2024, August 31). Co-creation program: Implementasi public speaking dan pameran produk 10 desa inklusi. SEMNAS CORISINDO: Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat, Bandung, Indonesia, 652–657. https://doi.org/10.51878/teacher.v2i4.192
    Nuriyah, S., Isah, S., & Perdana, F. (2024, July 14). Peningkatan ketrampilan motorik halus melalui kegiatan seni lukis pada anak usia dini di RA At Thoyyibah Karangtengah Kabupaten Pemalang. SINAU: Seminar Nasional Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Pekalongan, Indonesia, 665–674. https://doi.org/10.20961/ecedj.v7i1.108299
    Setiyaningsih, N. (2023). Pemberdayaan penyandang disabilitas melalui program kerajinan batik di komunitas Difabelzone (Skripsi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta).
    Yunus, M. (2021). Building Social Business Models. Dhaka: Yunus Centre.
    Hawkins, L. (2022). Art and Disability: Creativity as Empowerment. New York: Creative Empowerment Press. https://doi.org/10.1177/1354067X211066816
    Erissa, D., & Widinarsih, D. (2022). Akses Penyandang Disabilitas terhadap Pekerjaan: Kajian Literatur. Jurnal Pembangunan Manusia, 3(1), 34–45. https://10.7454/jpm.v3i1.1027
    OECD. (2023a). Supporting persons with disabilities in entrepreneurship: Ensuring inclusion in a post COVID-19 economy. OECD Publishing.
    OECD. (2023b). The missing entrepreneurs 2023: Policies for inclusive entrepreneurship and self-employment. OECD Publishing.

Share and Cite

Kelvin William. (2025). Model Kewirausahaan Sosial Inklusif Berbasis Program Expressive Painting bagi Penyandang Disabilitas di Panti Asuhan Bhakti Luhur Sidoarjo. Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(4). https://doi.org/10.35877/panrannuangku4379

Article Metrics

0Views
0Downloads
Download data is not yet available.