Upaya Meningkatan Motivasi Belajar Anak-Anak di Dusun Tambun Kelurahan Pangkalan Lesung

  • Zul Azmi Universitas Muhammadiyah Riau (ID)
  • Rahmad Hidayat Alhadi Universitas Muhammadiyah Riau (ID)
  • Viana Nurhasanah Universitas Muhammadiyah Riau (ID)
  • Tri Wahyuningsih Universitas Muhammadiyah Riau (ID)
  • M Ilham Bintang Setiadi Universitas Muhammadiyah Riau (ID)
Keywords: Motivasi intrinsik, Edukasi, Magrib mengaji, Literasi

Viewed = 0 time(s)

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar anak anak Dusun Tambun dalam belajar membaca Al Quran. Pengabdian ini dilakukan di Dusun Tambun Kelurahan Pangkalan Lesung Kaupaten Pelalawan. Metoda pengabdian dilakukan dengan pembimbingan siswa, penyampaian ceramah, diskusi dan interaksi siswa dalam meningkatkan litarasi siswa. Hasilnya menunjukkan anak-anak Dusun Tambun sebagai siswa mampu membaca Al Quran menjadi lebih baik dari kondisi presurvei. Program pengaya magrib mengaji terbukti dapat mendorong pemercepatan pengenalan huruf arab dan melancarkan baca Al Quran. Pendekatan peningkatan motivasai intrinsik menggunakan konsep otonomi, kompetensi, relatedness dan relevansi dapat membangkitkan semangat motivasi siswa.

This community service activity aims to increase the learning motivation of the Tambun Hamlet children in learning to read the Al Quran. This service was carried out in Tambun Hamlet, Pangkalan Lesung Village, Pelalawan District. The dedication method is carried out by mentoring students, delivering lectures, discussions and student interactions in increasing student literacy. The results show that the children of Dusun Tambun as students are able to read the Koran better than the survey conditions. The Maghrib Koran add-on program is proven to accelerate the recognition of Arabic letters and improve reading of the Koran. Approaches to increasing intrinsic motivation using the concepts of autonomy, competence, relatedness and relevance can arouse students' motivation.



References

Atifah, L., & Pitriana, P. (2021). Meningkatkan Motivasi Belajar Al-Quran pada Anak Melalui Metode Tahsin. Proceedings Uin Sunan Gunung Djati Bandung, 1(62), 67–74. https://proceedings.uinsgd.ac.id/index.php/proceedings/article/view/991
Azmi, Z., Lubis, A. I., Tambunan, S. B., & Harmain, H. (2021). Literasi Aspek Permodalan dan Penyusunan Kelayakan Usaha Peternakan Sapi di Desa/Nagori Bahjoga. COMSEP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 189-195.
Buchori, M. S. (2019). Upaya meningkatkan motivasi anak-anak dan masyarakat akan pentingnya pendidikan di Dusun Rekesan Gondowangi Wagir Malang. UIN Malang. http://repository.uin-malang.ac.id/4331/
Fadllurrahman, M. (2023). Literasi Media : Pendampingan Moderasi Agama di Kerta Timur Dasuk Sumenep. 4(1).
Ferlazzo, L. (2023). The Student Motivation Handbook. In The Student Motivation Handbook. Routledge Taylor & Fancis Group. https://doi.org/10.4324/9781315208824
Lubis, L. P., Azzahra, A., & Della, N. (2021). Magrib Mengaji Upaya Membangun Kebiasaan Membaca Alquran pada Anak di Kelurahan Tanjung Ibus Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat. Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 45–49. https://doi.org/10.57251/mabdimas.v1i2.163
Peters, R. S. (2015). The concept of motivation. In The Concept of Motivation. Routledge Taylor & Fancis Group. https://doi.org/10.4324/9781315712833
Published
2023-09-06
Section
Articles
How to Cite
Azmi, Z., Alhadi, R. H., Nurhasanah, V., Wahyuningsih, T., & Setiadi, M. I. B. (2023). Upaya Meningkatan Motivasi Belajar Anak-Anak di Dusun Tambun Kelurahan Pangkalan Lesung. Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 81-86. https://doi.org/10.35877/panrannuangku1944